Bul mobil menyu orni/ testing....


    Бугунги амалётчи – эртанги педогог
    “Ватанимизнинг келажаги, халқимизнинг эртанги куни, мамлакатимизнинг жаҳон ҳамжамиятидаги обрў-эътибори авваламбор фарзандларимизнинг униб-ўсиб, улғайиб, қандай инсон бўлиб ҳаётга кириб боришига боғлиқдир. Биз бундай ўткир ҳақиқатни ҳеч қачон унутмаслигимиз керак” деган эди юртбошимиз ўзининг “Юксак маънавият енгилмас куч” асарида.

    Ҳақиқатдан ҳам эртамиз эгалари бўлмиш ёшларнинг ўсуб-унишларига ҳар тамонлама баркамол бўлиб вояга етишларига мамлакатимизда барча шарт шароитлар етарли даражада яратиб берилган. Бунинг тасдиғи сифатида юртимизнинг ҳар бир бурчагида қад кўтараётган ва кўпдан бери фаолият олиб бораётган халқ таълими вазирлигига қарашли спорт интернатлари, мусиқа мактаблари, ихтисослашган мактаблар каби ўнлаб ўқув ўринлари ва касб – ҳунар коллежлари, академик лицейларни айтишимиз мумкин. Ўн икки йиллик узлуксиз, бепул таълим тизимининг жорий этилиши, жаҳон ҳамжамиятида кўплаб давлатларнинг қизиқишини орттирди ва уларга намуна вазифасини бажармоқда. Ёшларимизнинг теран тафаккур ва чуқур билим соҳиблари бўлиб вояга етиши ва келажакда ўз ўринларини топиши учун бу шароитларни яратиб бериш билан чекланилмаган. Уларга таълим тарбия берувчи педогог кадрларнинг салоҳиятини ва лаёқатини ошириш, замон билан ҳамнафасликда дарс жараёнини олиб бориш учун ҳам зарур чора тадбирлар кўрилган. Олий ўқув юртларини 2015-2016-ўқув йилидаги битурувчилари ҳам олган билимларини амалётга жорий этган ҳолда ўзларидаги қобилятини юзага чиқариш учун амолиёт жараёнини ўтайдилар.

    Хусусан Бердоқ номидаги Қорақалпоқ давлат университети “Ўзбек филологияси” факультети бакалаврят йўналиши 4-курс талабалари ҳам педогогик амалётга сафарбар қилинди. 30-октабрь куни факултетда “Бугунги амалётчи - эртанги педогог” мавзусида конференция бўлиб ўтди. Конферсенцияда факултет декани филология фанлари номизоди, доцент Ҳ. Абдуллаев, “Ўзбек тилшунослиги” кафедраси мудири доцент Ф. Бобожонов “Ўзбек тили ва адабиёти” кофедраси мудири филология фанлари номизоди О. Дусенбоев ва факултетнинг профессор ўқитувчилари, талаба ёшлар иштирок этдилар. Маъруза қилганлар талабаларнинг олган билим ва кўникмаларини амалётда жорий этиш тўғрисидаги буюруқ ва низомлар билан таништирган ҳолда уларга амалиёт даврида қилинадиган ишлар ва тайёрланадиган ҳужжатлар борасида кўрсатмаларни бердилар. 2015-йилнинг 2-ноябрдан бошлаб Нукус шаҳар ХТБ қарашли 25-мактабда амалёт ўтаётган талабалар, амалётнинг дастлабки ҳафтасида ўқув жараёнини кузатган бўлсалар, кейинги ҳафталарида дарс жадвали асосида мактабнинг Абдураҳмонова Гулора, Мусайева Сапоргул, Исмоилова Дилбар каби она тили ва адабиёти ўқитувчилари кузатуви остида ўзларининг мустақил равишдаги дарсларини ўта бошладилар. Фаол талабалар амалёт жараёнида ўзларига беркитилган синфларга очиқ дарслар ўтиб таълим самарадорлигини ошириш усуллари ҳақидаги назарий билимларини амалётда синаб кўрдилар. Бундай талабалар сафига Бозарбоева Навбаҳор, Қўсимбетова Комила, Режепова Меҳрибонум, Қадирбергенова Гавҳар, Бекимбетова Нафисаларни киритишимиз мумкин. Юқорида айтиб ўтганимиз назарий билимларини амалётга тадбиқ этиб таълим тизимидаги самарадорликни ошириш учун турли хил методлардан фойдаланиб ўтилаётган дарсларни кузатиб бораётган мактаб деректори Аллохова Гулчеҳра, маънавият ишлари бўйича директор муовини Бобожонов Пўлот, ўқув ишлари бўйича директор муовини Олтибоева Босималар амалётчи талабаларнинг дарсларини таҳлил қилар эканлар дарслар мобайнида камчилик ва қусурлардан кўра эришилган натижалар салмоқдор эканлигини, бундай дарслар анъанавий дарсларга қараганда ўқувчиларга ҳам ўқитувчига ҳам қулай эканлигини такидлаб ўтдилар. Бундан ташқари амалётчилар, шоир ва ёзувчи, ХХ аср ўзбек адабиёти намоёндаларидан бири Асқад Мухтор таваллуд санасининг 95-йиллигига бағишланган байрам тадбирини нишонладилар. Тадбирда 25-мактаб ўқитувчилари ва ўқувчилари, факултетнинг профессор ўқитувчилари қатнашди, тадбирда шоир шеърларида намуналар ўқилди. Ёзувчи асарларидан олинган парчалар асосида кўрсатилган саҳна кўринишлари ўқувчилар талқинида ўзкача кўринишда намоён бўлди. Тадбир якунида амалётчи талабаларга раҳбарлик қилаётган “Ўзбек тилшунослиги” кафедраси методика фани ўқитувчиси Ражапова Кумуш чиқиб гапирди. Тадбирда фаол қатнашган мактаб ўқувчилари, амалётчи талабалар мактаб маъмуряти ва факултет деканати томонидан фахрий ёрлиқлар ва қимматбаҳо совғалар билан тақдирландилар.

    Сўзимиз якунида юртбошимизнинг қуйидаги фикрларини келтириб ўтишни мақсадга мувоффиқ деб билдик. “Таълим-тарбия – онг маҳсули, лекин айни вақтда онг даражаси ва унинг ривожини ҳам белгилайдиган омилдир. Бинобарин, таълим-тарбия тизимини ўзгартирмасдан туриб онгни ўзгартириб бўлмайди. Онгни, тафаккурни ўзгартирмасдан туриб эса биз кўзлаган мақсад – озод ва обод жамиятни барпо этиб бўлмайди”.

    Сапорбоев Жанабой
    ҚДУ “Ўзбек филологияси” факултети 4-курс талабаси.

    Megablog bo'limi | 08-noyabr, 2015 jıl
    Bul bet 1628 ret ko'rildi.


    Reyting: Maqala unadima? Baha beriw sizin' qolın'ızda!

    Ёшларни миллий қадириятлар руҳида тарбиялаш замон талаби

    Республикамиздаги энг катта олий ўқув юртларидан бири бўлмиш, ҚДУ да "Ёшларни миллатлараро тотувлик ва диний бағрикенглик тамойиллари асосида тарбиялашнинг аҳамиятли вазифалари" мавзусида илмий – амалий...

    Солиқлар бўйича тушинчалар берилди

    Бугунги кунда, юртимизда эркин фуқаролик жамиятига асосланган очиқ демократик ҳуқуқий давлатни барпо этиш, халқнинг, айниқса, ёш авлоднинг ҳуқуқий онгини юксалтириш,...

    Байрамга бағишланган турнир

    Республикамиз солиқ органларида фаолият юритаётган хизматкорларни жисмоний тарбия ва спортга кенг жалб қилиш мақсадида спорт соғломлаштириш тадбирлари орқали уларнинг саломатлагини мустахкамлашга...

    «Бир фарзандга уч китоб» акцияси

    Яқинда пойтахтимизда янги технологиялар билан таъминланган, барча имкониятлар яратилган замонавий Болалар кутубхонаси болаларга совға тариқасида топширилган эди. Ушбу кутубхона фойдаланишга топширилган кундан...

    Болангизга чет тилларни ургатинг!

    Биз ҳар қандай халқнинг маънавиятини билмоқчи бўлсак, аввало унинг тилини урганишга интиламиз.Бугунги кунда таълим соҳасида яратилаётган имкониятлар, таълим мазмунини такомиллаштиришга оид интерактив...

Зейин интеллектуал ойыны
   Логикалық сораўлар
    Logikalıq soraw #65
       Juwaplar sani: 6

    Logikalıq soraw #65

    Yapon tilinde "Toģiz"-"Kyu", "Úsh"-"San". Soraw : Yaponlardiñ zamanagòy SMSlerinde 39 sanı qanday mánisti ańlatadı?...

    Logikalıq soraw #64
       Juwaplar sani: 3

    Logikalıq soraw #64

    Men ol dostım menen 16 jasımda tanıstım ha'm sol doslıg'ımız 10 jılg'a sozıldı biraq 10 jıldan son' qısqa waqıt ayralıqta jasadıq. Son' azg'ana mu'ddetten ja'ne...

    Logikalıq soraw #63
       Juwaplar sani: 5

    Logikalıq soraw #63

    Bul kásip iyeleri jumıs waqtında hesh qashan aq reńdegi kiyimlerdi kiymeydi. Siz bul kiyimlerdi jumıs waqtında kiyip ju'riwge biypul bersen'iz de olar bul usınastan bas tartadı. Sebebi bul olar ushın...


 

 Поэзия әлеми
   Поэзиялық қосық қатарлары
  • Аўыл ҳаққында айтыс

    ―Аҳўалың қалай алыстағы аўыллас,
    Қаладағы жерлесиңе хабарлас,
    Мен сорайын аўылдың күн көрисин,
    Айтып берши аўылыңның турмысын.

      
    01-noyabr, 2015 jıl. 2577 ret ko'rildi


  • Xayol

    O’ylar buncha bo’ronday chopqir…
    Goho olib ketar meni yiroqqa.
    Xayol og’ushida ucharman butkul,
    Endi boshlayapsiz meni qayoqqa??

      
    29-iyul, 2015 jıl. 1857 ret ko'rildi


  • Bolaligim!

    Bolalik—sen mitti qushchasan!!!!
    Buncha beg’uborsan, yayrab uchasan.
    Gohida o’xshaysan sen kapalakka,
    Nafis gullaringni mayin quchasan…..

      
    29-iyul, 2015 jıl. 2170 ret ko'rildi


  • Сағыныш

    Жылаймызда енди төркинлеп барсақ
    Себеп табылады оннан ғам жемең
    Шаўып тасланыпты сол үлкен терек
    Ҳеш ким керек емес! Керек сол терек!

      
    15-avgust, 2013 jıl. 2792 ret ko'rildi


  • Өзбекстан – нурлы ўатаным мениң

    Бухара, Самарқанд, Хийўа, Хорезм,
    Тарийхый дереклерге байдур елим,
    Ҳәтте таң қалдырған дүньяның жүзин,
    Өзбекстан – нурлы ўатаным мениң.

      
    17-may, 2013 jıl. 2649 ret ko'rildi


  • Ана (поэма)

    Туўылғансаң анажан,
    Арал теңиз ишинде.
    “Мерген атаў” толқыны,
    Еле енер түсиңе.

      
    04-may, 2016 jıl. 2552 ret ko'rildi


 

 Ашық жүрек
   Поэзиялық қосық қатарлары
  • Muhabbat

    Armon bo’lga muhabbat,
    Sarson bo’lga muhabbat,
    Orzulardan armonlari,
    Hirmon bo’lgan muhabbat.

      
    27-dekabr, 2014 jıl. 10428 ret ko'rildi


  • Ashıqlıq zan’ı

    Ku’tpekten kewilim sharshadı,
    İmkansız esigin japtıma?
    Ko’zimde baxıt nurın shashadı,
    Qulıp o’z giltin taptıma?

      
    04-noyabr, 2015 jıl. 1947 ret ko'rildi


  • Olloxim kim bilandir taqdirim bog’lar!!!

    Umr yo’li bizlarni har yonga chorlar,
    Bu yo’lda paydo bo’lar har xilli bog’lar,
    Bu bog’dan o’tarman qalbimda dog’lar,
    Olloxim kim bilandir taqdirim bog’lar.

      
    12-mart, 2013 jıl. 2506 ret ko'rildi


  • Sevganimga!

    SEVGILIM! Men sizni sog’inayapman,
    Sizni deb har laxza kuyib yonyapman,
    Ishqingiz butunlay asirasiman,
    Vaqt o’tdi men sizni hamon kutyapman.

      
    12-mart, 2013 jıl. 5814 ret ko'rildi


 




Allayar Logikalıq soraw #64
Joqari oqiw ornilari
Logikalıq soraw #65
Ha'mmen'izdi qutliqlaymiz juwap: "Thank you yaki Raxmet"
Logikalıq soraw #65
Juwap jazdi: Bawirjan g'a
Duris san kyu degen soz joq. Birsq usi 2 sozdi qosip aytsan Thank you degen sozge uqsap ketkeni ushin raxmet retinde paydalanadi .
Logikalıq soraw #65
Yaponiyada sankyu degen soz joq. Bul thank you agilshin tilindegi soz. Yaponiyada balkim 39- statiyasi bar bolip. Sogan baylanisli jaqsi xam jaman manisti anlatui mumkin.
Нервти сақлаўдың усыллары
ku'ndelikli kerekli mag'liwmat biraq itibar qaratpaymiz
raxmet jumislarinin'izda tabislar
Logikalıq soraw #62
каскадер
Logikalıq soraw #62
Пластелин
Логикалық сораў #47
Tumsigin Qisip oltiredi.
Qaraqalpaqstan radiosı – xalıq xızmetind ...
Sala




Megaline.uz 2012-2018
E-mail: info@megaline.uz
Сайт материалларын рухсатсыз жәриялаў қадаған етиледи.